Komisioni i Vlerësimit, përgjegjës për përzgjedhjen e pjesëmarrësve në Shkollën Verore Ndërkombëtare “Zhvillimi i qëndrueshëm i industrisë së jahteve dhe kroçerave”, e cila do të zhvillohet në Kotor, Mali i Zi, nga 29 qershori deri më 4 korrik 2026, ka miratuar zyrtarisht kuadrin e vlerësimit dhe kriteret e përzgjedhjes për edicionin 2026 të programit.

Shkolla Verore zbatohet në kuadër të projektit SKILLS (High LEVEL and market-respondent Competences for a Blue and Digitalized Smart and Skilled South Adriatic) dhe synon forcimin e kompetencave që lidhen me turizmin e qëndrueshëm detar dhe të kroçerave, infrastrukturën detare, mbrojtjen e mjedisit dhe zhvillimin e ekonomisë blu.

Përzgjedhje transparente dhe e bazuar në meritë

Duke pasur parasysh kapacitetin e kufizuar të programit dhe interesin e madh të aplikantëve nga i gjithë rajoni i Adriatikut Jugor, Komisioni i Vlerësimit vendosi një metodologji të strukturuar vlerësimi për të siguruar trajtim të barabartë, transparencë dhe vlerësim objektiv të të gjitha aplikimeve të pranueshme.

Aplikimet u vlerësuan duke përdorur një model pikëzimi të ponderuar, të bazuar në pesë komponentë vlerësimi:

Komponenti i vlerësimit / Pesha

Motivimi dhe përputhshmëria me programin / 30%

Rëndësia profesionale - akademike / 25%

Testi i njohurive bazë / 20%

Gatishmëria në gjuhën angleze / 15%

Gatishmëria dixhitale / 10%

Pikëzimi përfundimtar maksimal ishte 10 pikë.

Fushat e vlerësimit

Procesi i vlerësimit mori në konsideratë:

  • motivimin e aplikantit dhe përdorimin e pritshëm të njohurive të fituara;

  • përshtatshmërinë e formimit akademik ose të përvojës profesionale me temat e ekonomisë blu;

  • gatishmërinë për të marrë pjesë në një mjedis ndërkombëtar mësimi në gjuhën angleze;

  • aftësinë për t’u angazhuar në mësimin online dhe në mjetet e bashkëpunimit dixhital;

  • njohuritë bazë mbi turizmin e qëndrueshëm, konceptet e ekonomisë blu, sfidat mjedisore dhe teknologjitë e zgjuara detare.

Të gjitha aplikimet u shqyrtuan individualisht dhe u pikëzuan sipas të njëjtit kuadër vlerësimi.

Balanca rajonale

Përveç renditjes së bazuar në meritë, procesi i përzgjedhjes ndjek angazhimin e programit për pjesëmarrje të balancuar nga katër territoret pjesëmarrëse:

  • Mali i Zi

  • Shqipëria

  • Pulia (Itali)

  • Molise (Itali)

Kjo qasje rajonale mbështet një nga objektivat thelbësore të projektit SKILLS: forcimin e bashkëpunimit ndërkufitar dhe shkëmbimit të njohurive brenda ekosistemit të ekonomisë blu të Adriatikut Jugor.

Kapaciteti i programit

Edicioni 2026 i Shkollës Verore është i kufizuar në 20 pjesëmarrës. Pas përfundimit të procesit të vlerësimit, aplikantët klasifikohen në tri kategori:

  • Pjesëmarrës të përzgjedhur

  • Lista rezervë

  • Aplikantë të papërzgjedhur

Kandidatët në listën rezervë mund të ftohen të marrin pjesë nëse pjesëmarrësit e përzgjedhur tërhiqen përpara afatit përfundimtar të konfirmimit.

Angazhim për cilësi dhe drejtësi

Komisioni i Vlerësimit konfirmon se të gjitha aplikimet u vlerësuan ekskluzivisht në bazë të kritereve të publikuara dhe të informacionit të dhënë në formularin e aplikimit.

Metodologjia e miratuar pasqyron praktikat më të mira evropiane për programet e të mësuarit gjatë gjithë jetës dhe të lëvizshmërisë në arsimin e lartë, duke siguruar një proces përzgjedhjeje të drejtë, transparent dhe të bazuar në prova.

Shkolla Verore Ndërkombëtare organizohet bashkërisht nga Instituti i Biologjisë Detare, Universiteti i Malit të Zi dhe Fakulteti i Studimeve Detare Kotor, Universiteti i Malit të Zi, në bashkëpunim me Porto Montenegro Marina dhe Portin e Kotorrit, në kuadër të projektit SKILLS të bashkëfinancuar nga Programi Interreg IPA South Adriatic 2021–2027.