Shkolla Verore Ndërkombëtare “Zhvillimi i qëndrueshëm i industrisë së jahteve dhe lundrimit” u mbyll zyrtarisht në E shtunë, 4 korrik 2026, në Qendrën e Trajnimit të Ekonomisë Blu të Institutit të Biologjisë Detare, Universiteti i Malit të Zi.
Organizuar në kuadër të projektit Interreg IPA në Adriatikun e Jugut “Niveli i lartë dhe kompetencat e përgjigjes ndaj tregut për një “Adriatikun e Jugut të zgjuar dhe të aftë” blu dhe të dixhitalizuar - AFTËSI”, Shkolla Verore mblodhi studentë dhe profesionistë të rinj për një program intensiv mësimi ndërkufitar të fokusuar në zhvillimin e qëndrueshëm të industrisë së jahteve dhe kroçerave.
Ceremonia e mbylljes përfshinte dorëzimin e certifikatave të përfundimit për 18 pjesëmarrësit që përmbushën me sukses kërkesat e programit. Certifikatat konfirmojnë përfundimin e një Moduli Mësimor të Arsimit të Lartë ndërkufitar, me 90 orë mësimi dhe 3 kredite ECTS.
Shkolla Verore është e akredituar nga Agjencia për Sigurimin e Cilësisë në Arsimin e Lartë të Malit të Zi, bazuar në vendimin e datës 29 prill 2026, për një periudhë pesëvjeçare duke filluar nga data 29 prill 2026.
Programi i akredituar i trajnimit special zbatohet nga Fakulteti i Studimeve Detare të Kotorrit, Universiteti i Malit të Zi, nën titullin “Zhvillimi i qëndrueshëm i industrisë së jahteve dhe kroçerave”. Programi i përket fushës shkencore të Çështjeve Detare dhe Ekonomisë Blu dhe ofrohet përmes një formati të kombinuar mësimor, duke përfshirë leksione teorike, mësimdhënie në terren, ushtrime demonstruese dhe punë të pavarur me pjesëmarrës.
Pas përfundimit të suksesshëm, pjesëmarrësit fitojnë një kualifikim profesional të Nivelit VI sipas Kornizës Kombëtare të Kualifikimeve të Malit të Zi: Bashkëpunëtor Profesional për Zhvillimin e Qëndrueshëm të Porteve të Turizmit Detar dhe Kruizit. Programi ka një kohëzgjatje të planifikuar prej 90 orësh, mbart 3 kredite ECTS dhe është projektuar për minimum 15 dhe maksimum 40 pjesëmarrës.
Kërkesat e pranimit përfshijnë statusin e studentit aktiv dhe njohjen e gjuhës angleze për studentët, ndërsa pjesëmarrësit e tjerë duhet të kenë përfunduar arsimin e mesëm të paktën katërvjeçar dhe të kenë njohuri të gjuhës angleze.
Programi mbuloi shtatë fusha kryesore tematike: zhvillimin e qëndrueshëm të turizmit detar dhe të turizmit të lundrimit; menaxhimi bashkëkohor i marinave dhe porteve të lundrimit; siguria dhe siguria në marina dhe portet e lundrimit; planifikimi dhe zhvillimi i infrastrukturës së marinës dhe portit të lundrimit; vlerësimi i parametrave kryesorë të lundrimit; marinat inteligjente dhe dixhitale dhe portet e lundrimit; dhe marinat e gjelbra dhe portet e lundrimit.
Gjatë Shkollës Verore, pjesëmarrësit ndoqën ligjërata, seminare, ushtrime praktike, vizita në terren dhe aktivitete të rastit. Programi përfshinte vizita në Portin e Kotorrit, Porto Montenegro, Marella Explorer 2, Aquarium Boka dhe laboratorët e Institutit të Biologjisë Detare, si dhe demonstrime praktike në lidhje me navigimin, monitorimin, teknologjitë dixhitale, mbrojtjen e mjedisit dhe operacionet e lundrimit.
Vendimi i akreditimit është i disponueshëm në gjuhën malazeze, së bashku me një përkthim jozyrtar në anglisht:
Vendimi për akreditim në Mal të Zi: LIDHJE
Përkthim jozyrtar në anglisht: LIDHJE
Nëpërmjet kësaj ceremonie përfundimtare, projekti SKILLS shënoi përfundimin me sukses të Shkollës Verore të Kotorrit dhe ripohoi angazhimin e tij për arsim praktik, të akredituar dhe ndërkufitar, duke mbështetur zhvillimin e kompetencave të reja për një ekonomi më të zgjuar, më të gjelbër dhe më të qëndrueshme të Adriatikut të Kaltër.
Programi i Shkollës Verore është në dispozicion në vijim LIDHJE.
***
Lista e studentëve të diplomuar:
Alsi Taflaj
Amanda Zeqiri
Andrea Mazzeo
Andrija Grubaç
Dritan Lloçi
Fabrizio Nicola De Leonardis
Françeska Orlando
Gaetano Fioriello
Gianfranco Baccarella
Iva Kljajevic
Jesmina Velaj
Maria Teresa Manchisi
Marko Singjiq
Matera Marika
Milena Simonoviq
Tedi Kajtali
Thomas Francione
Vuk Roganoviq